木材变磁铁创新趣味科研技能训练的探索与实践

摘要

高校是培养有见识、独立思考能力和创新意识专业人才的摇篮。通过木材变磁铁的科研技能训练课程实验，提升了学生综合运用所学知识开展科学研究的能力。本实验内容不但使学生了解木材的相关知识，而且锻炼了学生独立操作科研仪器和分析谱图的能力，打开了学生在科研领域的新视野，激发了学生热爱学习和科学研究的内在动力。

关键词

高校 / 创新意识 / 科学研究 / 科研技能训练课程 / 磁性木材