大学化学

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2024年, 第39卷, 第06期　
刊出日期：2024-06-25
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基础学科高层次、多元化拔尖创新研究生培养的理念与实践——以北京大学化学学科研究生培养为例

2024, 39(06): 1-6.

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思政育人与专业育人同向同行——突破新形势下基础学科创新人才培养困境

2024, 39(06): 7-11.

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化生医药交叉平台推动的化生交叉学科建设与研究生培养——南京大学化学和生物医药创新研究院的探索与实践

2024, 39(06): 12-16.

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化学学科研究生培养模式优化研究——以吉林大学化学学科为例

2024, 39(06): 17-22.

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地方高校化学专业研究生科研创新能力的培养

2024, 39(06): 23-28.

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用心浇灌，春暖“化”开——东北师范大学化学学科研究生培养

2024, 39(06): 29-36.

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浅谈化学类学术型硕士研究生教育的现状及应对策略

2024, 39(06): 37-41.

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西部地方综合性大学化学拔尖创新人才“进阶式”贯通培养模式的探索与实践

2024, 39(06): 42-49.

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化学学科发展新形势下研究生课程体系建设的实践探索与思考

2024, 39(06): 50-54.

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电子信息院校化学专业研究生创新能力培养的研究与实践——以南京邮电大学为例

2024, 39(06): 55-62.

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材料与化工专业研究生专业英语课程教学改革与实践

2024, 39(06): 63-71.

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应用化学专业研究生课程思政体系的构建与探索

2024, 39(06): 72-82.
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工科高校化学类专业学位研究生培养探索与实践——以西北工业大学材料与化工专业学位研究生培养为例

2024, 39(06): 83-89.
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需求牵引，因材施教，文理交融——具有跨一级学科综合素养的复合型人才培养实践

2024, 39(06): 90-97.
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材料与化工领域“项目制”专业学位硕士研究生培养模式研究

2024, 39(06): 98-102.
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具有航空航天特色的高分子化学本研一体化教学探索

2024, 39(06): 103-111.
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药物化学专业研究生培养的实践与思考

2024, 39(06): 112-121.

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“课程思政”点亮理工科研究生专业课程教学

2024, 39(06): 122-127.

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高分子专业研究生英文阅读与写作的翻转课堂教学

2024, 39(06): 128-131.

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“实用仪器分析理论”课程思政建设探索与实践

2024, 39(06): 132-136.

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“双一流”建设背景下基于“产学研用”思路的环境功能材料课程教学改革探讨

2024, 39(06): 137-144.

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在研究生课程的教学中注重国际视野的培养——以“有机结构分析”课程为例

2024, 39(06): 145-150.

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元认知深化研究生课程思政的多元化教学——以“太阳能电池性能提升技术”为例

2024, 39(06): 151-159.

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“学生中心，双融双驱”教学模式提升研究生综合素质与创新能力——以“化学反应动力学”课程为例

2024, 39(06): 160-165.

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“元素无机化学”研究生课程建设及混合式教学实践

2024, 39(06): 166-173.

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新时代下仪器分析课程的使命与挑战

2024, 39(06): 174-180.

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大类招生背景下无机化学实验室管理的探索与实践

2024, 39(06): 181-188.

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课程思政引领下的分析化学教学改革与实践

2024, 39(06): 189-194.

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结构化学课程线上线下混合教学的改革和实践

2024, 39(06): 195-200.

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师范院校化学专业研究型实验教学体验课——以从含银废液中回收硝酸银项目为例

2024, 39(06): 201-206.

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引入逆向思维和设计理念的有机合成实验教学改革——以基于逆合成分析法的肉桂酸合成为例

2024, 39(06): 207-213.

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创新创业教育与应用化学专业课程深度融合策略初探

2024, 39(06): 214-219.

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“产教融合、校企合作、多位一体”的应用化学专业实践教学体系构建

2024, 39(06): 220-225.

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协同芳香亲核取代反应

2024, 39(06): 226-230.

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走进量子点的奇妙世界

2024, 39(06): 231-237.

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点石成色：敦煌壁画的彩色世界

2024, 39(06): 238-245.

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木材变磁铁创新趣味科研技能训练的探索与实践

2024, 39(06): 246-252.

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化学转化驱动杂质分离在实验教学中的应用——氟代扁桃酸的纯化新方法

2024, 39(06): 253-263.

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3D打印高强度水凝胶实验的创新实验教学设计

2024, 39(06): 264-270.

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基于纸芯片的大肠杆菌检测的创新实验教学

2024, 39(06): 271-277.

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铜-焦脱镁叶绿酸a甲酯的合成及抗肿瘤活性研究实验教学设计

2024, 39(06): 278-286.

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聚乙二醇-硫酸铵-亚硝基R盐体系用于钴(II)的分离

2024, 39(06): 287-294.

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激光诱导击穿光谱(LIBS)分析虚拟仿真实验

2024, 39(06): 295-302.

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基于Raman光谱的3,5-二氨基-1,2,4-三唑(DAT)合成反应在线监测与反应机理探究——推荐一个仪器分析综合实验

2024, 39(06): 303-311.

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电化学促进对溴乙苯的硫氰基化反应

2024, 39(06): 312-317.

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血色浪漫

2024, 39(06): 318-325.
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光催化降解苯酚污染物的电化学监测——推荐一个分析化学综合实验

2024, 39(06): 326-333.
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色彩捕捉者——淀粉与碘的美妙邂逅

2024, 39(06): 334-341.

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绿色化学导向的一步法贝诺酯合成工艺研究及其体内动态评价

2024, 39(06): 342-349.

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电化学合成二苯甲酮的绿色化学实验

2024, 39(06): 350-356.

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