化学科普创作的多元化艺术表达——以蓝晒为例

何绮婷

大学化学 ›› 2024, Vol. 39 ›› Issue (12) : 215 -228.

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化学科普创作的多元化艺术表达——以蓝晒为例

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摘要

化学科普创作者如何在介绍化学知识的过程中不失趣味性?他们需要尝试多元化的艺术表达方式来呈现化学之美。本文探讨影像时代下科普创作的艺术表达创新,介绍作品呈现的创作过程,探究超越物质的精神追求。以《化学与生活》系列视频中的《蓝色颜料》、短片《蓝晒之夏》以及跨界艺术展《蓝晒×生命》为例,采用视听融合等艺术手法,展现蓝晒艺术的化学奥妙,呈现视频作品和艺术展览的审美情感。此外,将科普文章“蓝色颜料之蓝晒奇旅”中的研究内容融入化学课堂中,建构了新颖有趣的知识传播形式。

关键词

化学科普 / 蓝晒 / 蓝色颜料 / 跨学科研究 / 科学可视化 / 知识传播

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化学科普创作的多元化艺术表达——以蓝晒为例[J]. 大学化学, 2024, 39(12): 215-228 DOI:

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