大学化学

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2024年, 第39卷, 第12期　
刊出日期：2024-12-25
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问题牵引，见微知著，能力提升——以“101计划”有机化学核心教材胺类化合物章节编写为例

2024, 39(12): 1-5.

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有机电子和信息显示国家重点实验室平台下化学类课程多元化教学模式的改革与创新

2024, 39(12): 6-10.

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BOPPPS教学模式在教学研究型高校生物化学课程中的探索与实践——以“聚合酶链式反应(PCR)”为例

2024, 39(12): 11-16.

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医科大学药学国家一流专业的药物化学课程思政实践探索

2024, 39(12): 17-22.

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自主创新时代下药学专业教育与创新创业融合的探索与实践

2024, 39(12): 23-31.

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基于地方特色资源应用型人才培养路径的探索与实践

2024, 39(12): 32-39.

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课程思政理念下BOPPPS教学模式在物理化学教学中的应用——以“表面张力”为例

2024, 39(12): 40-46.

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新时代本科生课程与思政、实践融合的探索——以“三维纺织复合材料与航空航天”为例

2024, 39(12): 47-52.

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融入思政元素的“高等环境化学”教学改革探索

2024, 39(12): 53-56.

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混合教学模式在药学专业分析化学实验课程中的实践研究

2024, 39(12): 57-64.

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材料虚拟仿真综合实习课程思政教学设计与实践

2024, 39(12): 65-72.

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矿冶特色环境专业有机化学课程改革与实践

2024, 39(12): 73-79.

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“一带一路”视域下工科院校化学学科——国际化人才培养的实践路径

2024, 39(12): 80-86.

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校企联动引领“产品工程学”课程创新实践

2024, 39(12): 87-93.

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专业学位研究生课程案例式教学探索与实践——以“绿色化学化工”课程为例

2024, 39(12): 94-100.

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无机化学中“氢化学与氢能”教学内容的再构探讨

2024, 39(12): 101-111.

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“大思政”视域下课程思政的探索与实践——以无机及分析化学课程为例

2024, 39(12): 112-118.

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新材料通识类课程在双创育人中的实践探索——以课程“新材料——创新创业之窗”为例

2024, 39(12): 119-127.

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数字赋能国际化课程双师教学模式探索——以无机化学课程为例

2024, 39(12): 128-136.

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以学习活动为中心的教学设计的探索与实践——以无机及分析化学课程为例

2024, 39(12): 137-142.

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基于“三层次”和“三出口”人才培养模式的化学一流专业建设的探索与实践——以湖南师范大学化学专业为例

2024, 39(12): 143-149.

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“双一流”高校重点实验室创新型人才培养模式探索

2024, 39(12): 150-155.

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半导体与稳定自由基TEMPO协同光催化选择性氧化反应

2024, 39(12): 156-163.

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可见光驱动环丙烷的自由基开环反应

2024, 39(12): 164-169.

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自由基脱羧卤化反应

2024, 39(12): 170-176.

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长辔远驭：自由基参与1,5-氢迁移引发的远程C（sp³）―H键官能团化研究进展

2024, 39(12): 177-184.

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无机白磷（P₄）活化合成有机磷化合物的研究进展

2024, 39(12): 185-201.

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单抗药物：生物医药领域的突破与希望

2024, 39(12): 202-207.

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光合作用中氧形成的新机理

2024, 39(12): 208-214.

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化学科普创作的多元化艺术表达——以蓝晒为例

2024, 39(12): 215-228.

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入骨镶丝——丝素蛋白在骨组织工程中的应用

2024, 39(12): 229-234.

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光铜协同催化合成α-甲基4-联苯腈

2024, 39(12): 235-243.

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核磁共振法测定液相金属配合物的磁化率——推荐一个物理化学教学实验

2024, 39(12): 244-250.

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“从茶叶中提取咖啡因”有机化学实验的教学设计

2024, 39(12): 251-257.

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还原胺化反应：以间苯二甲醛制备间苯二甲胺为例

2024, 39(12): 258-264.

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电化学芳香亲核取代反应实验设计

2024, 39(12): 265-272.

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含硒吡喃酮和查尔酮的溶剂调控电化学合成综合实验设计

2024, 39(12): 273-283.

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感受氢键魅力：磺酰胺类AIE分子的制备与性质

2024, 39(12): 284-291.

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以茴香脑为原料的纳米催化合成对甲氧基肉桂醛的研究——推荐一个本科生科研竞赛项目

2024, 39(12): 292-301.

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红外和拉曼光谱结合量子力学计算确定甘油分子的室温构象

2024, 39(12): 302-309.

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二草酸合铜酸钾的绿色制备和形貌控制

2024, 39(12): 310-316.

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化学通识课程中的文化自信培养——五彩彰施话霓裳

2024, 39(12): 317-326.

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仪器分析课程思政元素的挖掘和教学实践研究

2024, 39(12): 327-332.

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新药开发前沿案例应用于药物设计学教学——以计算机辅助药物设计章节为例

2024, 39(12): 333-339.

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项目化学习在“环境化学”中的应用探究——以“水环境化学”为例

2024, 39(12): 340-345.

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大学化学课程思政融合实践——以物质结构章节内容为例

2024, 39(12): 346-355.

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化学专业英语课程思政教学改革与探索

2024, 39(12): 356-360.

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分析化学中的不确定度及其降低策略探讨

2024, 39(12): 361-368.

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橄榄石型材料离子-电子耦合转移过程中的分子轨道理论描述和计算研究

2024, 39(12): 369-377.

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基于OpenCV的溶液浓度监测装置的设计与实现

2024, 39(12): 378-384.

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