共享型分析化学混合式教学实践

摘要

依托超星SPOC平台建设《分析化学》辽宁省混合式一流课程，并通过辽宁高等教育智慧教育平台开展共享型的教学实践。为建设混合式一流课程，建成了包含课程基本知识、学科发展前沿、相关知识拓展等在内的资源平台，引入案例教学、翻转课堂、课程思政等方式完善教学方法，从知识传授、能力培育和价值养成等维度实现育人目标。为开展共享型的教学实践，与其他高校发展教研共同体、创新教研形态，实现课程内容共建和教学方法共享，构建地方高校分析化学课程共建共享平台。

关键词

分析化学 / 混合式教学 / 教研共同体 / 跨校修读 / 共享型教学