高中化学与大学无机化学有机衔接的教学探索与实践

摘要

大学无机化学作为化学类专业学生进入大学后的第一门专业基础课，与高中化学的教学内容和要求程差异很大，教学目标与学习方法也有显著不同。如何做好大学与高中化学教学的衔接工作就变得非常重要。本文对大学与高中化学教育脱节的问题进行了分析，并介绍了四川大学化学学院无机化学课程组在衔接教学方面的一些教改举措，与高校同行进行探讨。

关键词

大学无机化学 / 高中化学 / 衔接教学 / 教学改革