旧谱新声(生)——基于旧仪器改造的创新实验教学

摘要

当前仪器分析实验中所使用的商品化设备结构较封闭、自动化程度高，使用方便但不利于教学过程中功能单元和运行过程的展示，针对该问题我们对一台旧的核磁共振波谱仪进行了数字化改造。利用数据采集卡代替其原装的笔式信号记录仪及示波器，并编写专用程序，实现了对仪器模拟信号的数字化处理及计算机上谱图的显示、处理和存储。经改造，仪器功能更贴合教学需求，多维度地提升了仪器分析实验的教学效果，不仅有助于深化学生对理论的理解，还可激发学生的创新意识。

关键词

核磁共振波谱仪 / A/D转换 / 数据采集 / 虚拟仪器

基金资助

甘肃省教育厅2023年高等教育教学成果培育项目(PX-48232713); 兰州大学教育教学改革研究项目(202212); 教育部化学“101计划”——化学测量学实验课程建设项目;教育部第三批虚拟教研室建设试点——“101计划”化学测量学实验课程虚拟教研室