探索有机化学中的镜像世界：课程思政视角下“对映异构体”的教学设计

摘要

课程思政是高校培根铸魂、落实立德树人根本任务的重要战略举措。本文以对映异构体为例，从文学作品中的镜像关系、对映异构体的生物活性、我国科学家在不对称合成上的研究等角度，将专业知识与文学经典、职业道德、探索精神、创新研究与家国情怀等思政元素相融合，构建“智育与德育”协同的有机化学课程思政体系。这种体系旨在推动专业教育与思想政治教育相辅相成，既培养学生的专业技能，也提高他们的思想道德素质，以造就德才兼备的化学专业人才。

关键词

对映异构 / 专业知识 / 前沿研究 / 课程思政 / 教学设计

基金资助

山东省高等学校课程思政教学改革研究项目(SZ2023008,SZ2021012); 山东省本科教学改革研究项目(Z2023046); 临沂大学教改项目(JG2023Z06,T2021SZ004,JG2021M09)