问题牵引，见微知著，能力提升——以“101计划”有机化学核心教材胺类化合物章节编写为例

摘要

一流核心教材建设被列为基础学科系列“101计划”的“四个一流”建设之一，在推进基础学科拔尖创新人才培养中起着关键作用。有机化学“101计划”课程组面向化学拔尖创新人才培养新需求，根据有机化学课程的教学安排建议，把握有机化学学科特点，围绕16个模块、78个核心知识点组织教材内容，运用现代有机化学概念，凝练有机学科核心和前沿要素，以科学问题为牵引，引导学生增强系统思维，实现学科能力的提升。

关键词

101计划 / 有机化学 / 核心教材 / 拔尖创新人才培养