“高分子凝聚态结构”项目式教学——揭秘锂离子电池隔膜

摘要

近年来电动车火灾事故频发，这些事故多与锂离子电池隔膜有关。以“揭秘锂离子电池隔膜”为项目式教学主题，开展大学“高分子结构与性能”课程“高分子凝聚态结构”的教学。学生通过完成明确锂离子电池工作原理、掌握锂离子电池隔膜作用和性能、探究隔膜类型及制备工艺、设计制备和改进电池隔膜等多个项目任务，理解并掌握高分子不同凝聚态结构的特征、高分子结晶的形成与熔融、高分子取向态，并构建成型工艺–凝聚态结构–物理性能之间的联系，设计方案提升电池性能，强化学生团队协作及沟通表达能力，培养其严谨的科学思维、创新意识和学科核心素养。

关键词

项目式教学 / 高分子结构与性能 / 凝聚态结构 / 锂离子电池 / 电池隔膜

基金资助

江西省普通本科高等教育教学改革研究课题(JXJG-23-2-43); 江西师范大学教改课题(JXSDJG2313,JXSDJG1755);江西师范大学第三批课程思政示范重点项目