基于线上线下混合式教学模式在高效液相色谱实验教学中的探索与实践

摘要

高效液相色谱(HPLC)被广泛应用于生命科学研究、临床医学检验、药物研发、司法鉴定等领域。提升HPLC仪器操作的教学效果，对培养高素质、高技能的医学技术人才尤为重要。由于学生人数多、仪器少、不能重复操作等局限，导致学习效果受到影响。因此利用超星学习通、虚拟仿真实验等教学平台，将线上线下混合式教学融入其中，优化课前、课中、课后教学内容。通过任务驱动、线上自主学习、线下小组实操练习、课后总结和拓展知识，全面激发学生的积极性和主动性。实践结果表明，该教学模式能提升教学效果，受到学生欢迎。

关键词

高效液相色谱 / 线上线下混合式教学 / 超星学习通 / 虚拟仿真实验 / 任务驱动

基金资助

上海交通大学医学院课程建设基金项目(BJ13000180095)