物理化学项目驱动式习题课教学改革与实践

摘要

物理化学是一门化学化工材料类本科专业基础课，其课程特点要求学生具备一定的逻辑思辨能力。面对物理化学知识学习与运用能力培养的难点，我们针对本校学生的特点，基于“学习金字塔”理论，采用项目驱动式学习法，结合“微课”和“互联网+”等手段，对习题课进行了改革和持续改进，形成了适合于本校学生的习题课模式，也可为其他地方性应用型本科院校提供参考。

关键词

物理化学 / 习题课 / 项目驱动式学习 / 微课

基金资助

浙江省一流本科课程项目(物理化学); 嘉兴学院课程思政示范课程建设项目(物理化学A);嘉兴学院国际化课程建设项目(物理化学(英));嘉兴学院一流课程建设项目(物理化学实验A);嘉兴学院优秀研究生课程建设项目(高等物理化学——原理与应用); 浙江省“十四五”研究生教育改革项目(高等物理化学——原理与应用)