面向“双碳”目标的水盐体系相图课程教学创新——引入二氧化碳碳化与带压相平衡

摘要

《水盐体系相图》课程是化学工程与工艺本科专业制盐与盐化工方向的特色核心课程。基于“双碳”背景和“新工科”理念，为进一步改进教学效果并实现学科交叉融合，天津科技大学《水盐体系相图》课程团队以国际前沿热点研究为导向，提出将二氧化碳碳化后的带压体系引入水盐体系相图的课堂。本文重点介绍二氧化碳碳化体系在解决碳酸盐体系中碱回收、钠钾高效分离的教学案例，引导学生以相图为基础解决实际工程问题，实现减碳的资源化利用，拓展水盐体系相图和绿色化工的前沿知识，培养学生创新意识和实践能力。

关键词

水盐体系相图 / 二氧化碳 / 盐的分离回收 / 教学探究