浅谈人工智能技术融入高校化学教学的意义和举措

冯五一, 赵娣

大学化学 ›› 2025, Vol. 40 ›› Issue (09) : 156 -163.

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浅谈人工智能技术融入高校化学教学的意义和举措

    冯五一, 赵娣
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摘要

随着人工智能(AI)技术的迅速崛起,传统教育模式的弊端有望得到解决。本文基于当前高校化学教育现状,详细分析了传统大学化学教学存在的不足及原因,并结合AI技术的优势,从AI赋能化学教学的角度提出了相应的举措,希望有效地推动大学化学教学方法改革,提高高校化学学科教育质量。

关键词

高等教育 / 化学教学模式 / 人工智能 / 智能化教学 / 人才培养

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浅谈人工智能技术融入高校化学教学的意义和举措[J]. 大学化学, 2025, 40(09): 156-163 DOI:

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