哈佛大学“普通化学”课程设置与重构

王璐

大学化学 ›› 2025, Vol. 40 ›› Issue (12) : 192 -196.

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哈佛大学“普通化学”课程设置与重构

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摘要

在综合介绍哈佛大学普通化学课程设置的基础上,重点介绍詹姆斯·G.安德森(James G. Anderson)教授的教材《大学化学——基于全球视野与分子角度的前沿和基础》在物质科学11(简称PS 11)课程中十多年来的应用情况。哈佛普通化学课程结构独特,设计理念在于为化学和生物学基础不同的新生设计多样的课程选择。PS 11是一门将化学基本原理与全球气候变化和能源等重大议题相结合的普通化学课程,通过现实案例优化学生对化学概念的学习,该课程核心内容设置以背景驱动、案例分析为特色。这种有针对性的情境教学不仅能够激发学生学习动力,深化其对知识的理解,还能帮助学生将化学知识广泛应用于科学领域和社会问题的解决中。

关键词

普通化学 / 课程设置 / 全球视野 / 分子角度

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哈佛大学“普通化学”课程设置与重构[J]. 大学化学, 2025, 40(12): 192-196 DOI:

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