有机化学智慧课程构建与实践——以Tr?ger碱知识点平台开发为例

摘要

以Tr?ger碱(TB)知识点平台开发为例，探讨人工智能(AI)技术在有机化学智慧课程建设中的应用。研究依托超星泛雅智慧教育平台，通过系统化整合AI技术，构建了涵盖课程知识图谱、个性化学习路径和AI助教支持的智慧课程体系。TB知识点平台系统整合了其发现历史、结构特征与合成方法等核心内容，并通过跨课程知识关联的学习路径，帮助学生构建系统化的知识体系，从而有效促进知识的巩固与深化。此外，平台还引入TB衍生物的最新不对称合成前沿研究成果及功能开发，以拓展学生的学术视野。该智慧课程通过实时学习数据分析实现精准化教学干预，有效促进了学生核心素养与综合能力的全面发展。

关键词

智慧课程 / 有机化学 / 知识点平台 / Tr?ger碱

基金资助

复旦大学本科教学改革项目(FD2024A217)