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摘要
目的 梳理近10年我国大学生网络亚文化领域的研究现状与演进趋势,为未来该领域的研究深化和实践治理提供参考。方法 以中国知网(CNKI)为数据源,检索2014年1月1日—2024年7月15日的相关文献,运用CiteSpace软件对筛选后的776篇有效文献进行作者、机构、关键词等的可视化分析,并绘制相关知识图谱。结果 2014年以来,该领域年发文量呈稳步上升趋势,但作者间(合作网络密度0.0007)与机构间(合作网络密度0.001)合作松散,研究深度有待加强。关键词共现分析(N=282节点,E=260连线)识别出14个有效聚类,规模前五的聚类为:亚文化、抵抗、影响、表情包、大学生。高频关键词包括:“亚文化”(频次161,中心度0.42)、“大学生”(频次52)、“主流文化”(频次24)、“丧文化”(频次22,中心度0.22)和“抵抗”(频次19),表明研究热点集中于网络亚文化对价值观与主流文化的冲击及其应对策略。关键词突现分析显示,“思想教育”(突现强度1.7,2021-2024)与“高校”(突现强度1.57,2020-2023)成为近期前沿,预示通过高校协同育人、强化思想引导以抵御负面影响成为新趋势。结论 当前应对大学生网络亚文化负面影响的措施效果有限,未来需着力构建以高校为主导、以提升学生内在素养为根本的综合性治理路径,此为未来研究的关键方向。
Abstract
Objective To review the research status and evolution trends in the field of college students′ online subculture in China over the past decade,providing insights for future research and practical governance. Methods Using CNKI as the data source,relevant literature published between 2014 and 2024 was retrieved.CiteSpace software was employed to conduct a visual analysis of 776 filtered effective publications,focusing on authors,institutions,and keywords,and to map relevant knowledge graphs. Results The annual publication volume in this field has shown a steady upward trend since 2014.However,collaboration among authors (network density 0.0007) and institutions (network density 0.001) is weak,indicating a need for deeper research.Keyword co-occurrence analysis (282 nodes,260 links) identified 14 significant clusters,with the top five being:subculture,resistance,influence,Internet memes (expression packs),and college students.High-frequency keywords included subculture (frequency 161,centrality 0.42),college students (frequency 52),mainstream culture (frequency 24),Slacker culture (a nihilistic online trend;frequency 22,centrality 0.22),and resistance (frequency 19),indicating research hotspots focus on the impact of online subcultures on values and mainstream culture,along with corresponding countermeasures.Keyword burst detection revealed ideological education (burst strength 1.7,2021-2024) and universities (burst strength 1.57,2020-2023) as recent frontiers,signaling a shift towards utilizing university collaborative education and strengthening ideological guidance to mitigate negative influences. Conclusion Current measures addressing the negative impacts of college students′ online subculture remain limited in effectiveness.Future efforts need to focus on constructing a comprehensive governance path led by universities,fundamentally aimed at enhancing students′ internal literacy,which represents a critical direction for future research.
关键词
Key words
戚祖宁, 陈婉婷, 付正芳.
大学生网络亚文化研究热点及演进趋势可视化分析[J].
济宁医学院学报, 2026, 49(2): 187-192 DOI:10.3969/j.issn.1000-9760.2026.02.016
参考文献
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基金资助
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