饲料与饲养学课程育人路径的探索

摘要

在高等教育落实立德树人根本任务的宏观背景下，“三全育人”（全员、全程、全方位育人）已成为实现专业教育与价值教育深度融合的核心路径。饲料与饲养学作为动物科学专业的核心课程，兼具较强的实践性、应用性和行业导向性，直接对接养殖业、饲料工业的发展需求，承载着培养具备专业素养、职业精神和家国情怀的畜牧业人才的重要使命。文章结合饲料与饲养学课程的自身特点，分析当前课程育人存在的问题，从育人内涵挖掘、教学方法创新、教学团队建设、评价体系完善等方面，探索饲料与饲养学课程的建设路径，实现“知识传授、能力培养、价值引领”的教学目标，为动科专业课程育人建设提供参考与借鉴。

关键词

饲料与饲养学 / 课程育人 / 立德树人 / 教学改革

基金资助

黑龙江省高等教育教学改革研究重点项目（SJGZB2024088）; 黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目（SJGYB2024186）