传统形而上学的终结与现代西方哲学的发展
付清松
广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2013, Vol. 49 ›› Issue (02) : 36 -39.
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教育部人文社会科学青年基金项目“历史唯物主义视域中的不平衡发展问题研究”(批准号12YJC720006)
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