论林半觉篆刻的教育价值

唐长兴, 马一博

广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2013, Vol. 49 ›› Issue (06) : 117 -119.

PDF
广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2013, Vol. 49 ›› Issue (06) : 117 -119. DOI: 10.16088/j.issn.1001-6597.2013.06.018

论林半觉篆刻的教育价值

    唐长兴, 马一博
作者信息 +

Author information +
文章历史 +
PDF

摘要

林半觉篆刻中的生活品格、艺术品格与文化品格是其教育价值的内在意蕴,而文字内容、艺术风格、精神底蕴则是其教育价值得以实现的外在彰显。其篆刻实践启迪我们,切实如需的文字内容、表现时代气象的艺术风格、唱响金石精神的精神底蕴是彰显篆刻教育价值的重要方式。

关键词

林半觉 / 篆刻 / 教育价值 / 金石精神

Key words

引用本文

引用格式 ▾
论林半觉篆刻的教育价值[J]. 广西师范大学学报(哲学社会科学版), 2013, 49(06): 117-119 DOI:10.16088/j.issn.1001-6597.2013.06.018

登录浏览全文

4963

注册一个新账户 忘记密码

参考文献

AI Summary AI Mindmap
PDF

58

访问

0

被引

详细

导航
相关文章

AI思维导图

/