论我国师范教育的制度缺陷及其改进

黄建雄, 常军胜

广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2015, Vol. 51 ›› Issue (01) : 132 -136.

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广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2015, Vol. 51 ›› Issue (01) : 132 -136. DOI: 10.16088/j.issn.1001-6597.2015.01.023

论我国师范教育的制度缺陷及其改进

    黄建雄, 常军胜
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摘要

我国当下的师范教育存在几个亟待改进的问题:一是师范院校的师范教育特色受到不同程度的弱化,二是存在重视在职培训轻视师范生培养的倾向,三是培养高校师资的师范教育制度严重缺失,四是师范生培养过程的协同合作机制仍未很好形成,五是定向免费师范生教育存在明显制度缺陷。因此,应对我国现行的师范教育制度进行体系性改革。

关键词

师范教育 / 制度缺陷 / 制度体系 / 制度改革

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论我国师范教育的制度缺陷及其改进[J]. 广西师范大学学报(哲学社会科学版), 2015, 51(01): 132-136 DOI:10.16088/j.issn.1001-6597.2015.01.023

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