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摘要
步入21世纪,我国学前教育进入了发展的关键期。2010年,中央政府制订并颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等系列文件,确立了政府主导下的学前教育发展模式,学前教育事业的各项指标都呈快速增长态势,学前教育发展取得了很大成效,但也面临诸多挑战:适龄人口变化对学前教育资源的扩充带来压力,社会发展对学前教育体系构建带来新的要求,多元化办园格局对学前教育质量提升带来巨大挑战,农村学前教育的迅速兴起给学前教育发展带来新的压力。
关键词
政府主导
/
学前教育
/
政策导向
Key words
成就与挑战:政府主导下的我国学前教育发展评析[J].
广西师范大学学报(哲学社会科学版), 2016, 52(06): 106-110 DOI:10.16088/j.issn.1001-6597.2016.06.017