读后续写在汉语二语写作教学中的应用研究

广西师范大学学报（哲学社会科学版） ›› 2019, Vol. 55 ›› Issue (04) : 125 -132. DOI: 10.16088/j.issn.1001-6597.2019.04.016

读后续写在汉语二语写作教学中的应用研究

王亚桥, 严修鸿

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将读后续写这一方法应用到汉语二语写作教学中去,是汉语二语写作教学方法的探索性研究。通过在中级留学生中开展实证研究,结合共时性和历时性两种研究方法,初步论证了读后续写在汉语二语写作教学中的可行性及其效果:读后续写可以应用到汉语二语写作教学,且能够有效提高教学效率。

读后续写 / 汉语二语写作 / 实证研究 / 教学模式

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王亚桥, 严修鸿. 读后续写在汉语二语写作教学中的应用研究[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2019, 55(04): 125-132 DOI:10.16088/j.issn.1001-6597.2019.04.016

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国家社科基金重大招标项目“汉语二语学习的认知过程与高效率教学模式研究”(12&ZD224)

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