头针配合康复治疗对痉挛型脑瘫患儿表面肌电指标RMS及肢体平衡能力的影响

摘要

目的 观察头针配合康复治疗对痉挛型脑瘫患儿表面肌电指标表面肌电均方根振幅(RMS)及肢体平衡能力的影响。方法 郑州大学第三附属医院2022年7月-2024年6月收治的痉挛型脑瘫患儿71例分为康复患儿组(36例)和头针患儿组(35例)，分组方法为随机数字表法，研究期间共脱落3例(脱落率为4.23%)，康复患儿组脱落2例，头针患儿组脱落1例，最终每组34例。康复患儿组给予常规康复治疗，头针患儿组于康复患儿组基础上，给予头针治疗，3周为1个疗程，每疗程间休息1～2周，康复患儿组、头针患儿组均连续治疗3个疗程。比较康复患儿组、头针患儿组治疗前、治疗3个疗程后儿童平衡量表(PBS)、RMS、Gesell发育量表、Peabody粗大运动发育量表(PDMS-GM)、Peabody精细运动发育量表(PDMS-FM)、改良Ashworth痉挛评定表(MAS)评分。结果 较治疗前，治疗3个疗程后康复患儿组、头针患儿组患儿PBS总分均升高，其中头针患儿组高于康复患儿组(P<0.05)，差异具有统计学意义；治疗3个疗程后，康复患儿组、头针患儿组内收肌、腘绳肌、腓肠肌RMS均较治疗前降低，但头针患儿组腘绳肌、腓肠肌改善程度优于康复患儿组；在MAS评分方面，康复患儿组、头针患儿组腓肠肌MAS评分均较治疗前降低，康复患儿组、头针患儿组差异无统计学意义；PDMS-GM、PDMS-FM、Gesell发育量表中适应性、大运动、精细运动、语言评分均升高，头针患儿组PDMS-GM、Gesell发育量表中适应性、大运动、语言评分更高(P<0.05)，差异具有统计学意义。结论 头针配合康复治疗能够促进痉挛型脑瘫患儿适应性、粗大运动、语言的发育，有升高患儿运动功能，改善患儿肢体平衡能力。

关键词

脑瘫 / 痉挛型 / 康复治疗 / 头针