材料物理实验的创新设计与实践——以Fe3O4/C纳米复合材料的制备及其微波吸收性能分析为例

戴鹏; 蒋童童

doi:10.16379/j.cnki.issn.1004-4353.2025.02.021

延边大学学报（自然科学版） ›› 2025, Vol. 51 ›› Issue (02) : 163 -167. DOI: 10.16379/j.cnki.issn.1004-4353.2025.02.021

材料物理实验的创新设计与实践——以Fe₃O₄/C纳米复合材料的制备及其微波吸收性能分析为例

戴鹏, 蒋童童

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摘要

为了改善材料物理实验课程的教学效果,以Fe₃O₄/C纳米复合材料的制备及其微波吸收性能分析为例,探讨了材料物理实验的创新设计与实践.在实验课程中,将纳米复合材料制备实验,X射线衍射仪、扫描电子显微镜和透射电子显微镜结构表征实验,以及矢量网络分析仪性能分析实验5个常规实验项目相结合,形成了一个科研驱动式的创新型综合实验课.研究表明,该实验创新设计与实践能够充分提高学生的创新思维、实践技能和团队协作能力,进而可促进学生全面发展和提高高校实验课程的教学质量.