地方医学院校护理学人才培养模式的探索与实践

摘要

随着医学模式的转变和健康中国等战略的推进，护理学专业相应增加了新的内涵，因而对护理学本科教育也提出了新的要求。广西医科大学坚持以岗位胜任力为导向，构建了“德术并重、交叉融合、医教协同、智慧教学”的护理学人才培养模式，且将该模式贯穿于护理学人才培养的全过程和各个环节，并取得了明显成效。

关键词

地方医学院校 / 护理学 / 培养模式