教育强国思政引领力的守正创新

韩迎春, 万伟丽

南昌大学学报(人文社科版) ›› 2025, Vol. 56 ›› Issue (05) : 132 -140.

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南昌大学学报(人文社科版) ›› 2025, Vol. 56 ›› Issue (05) : 132 -140. DOI: 10.13764/j.cnki.ncds.2025.05.009

教育强国思政引领力的守正创新

    韩迎春, 万伟丽
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摘要

教育强国思政引领力是对思想政治工作生命线论断的坚持与发展。在守正上,表现在坚持思想政治工作与其他工作相结合的基本思路,遵循政治性与人民性相统一的根本原则,依据灌输性与启发性相统一的重要方法。在创新上,体现为在理念上以党的创新理论强化引领力,在内容上以社会主义核心价值观增强凝聚力,在机制上以完善制度创新体系提供保证力。新时代增强教育强国思政引领力,要在理论上从本体论、认识论、实践论等视角夯实教育强国思政引领力的学理基础,在实践上从教育强国建设、意识形态建设、思政课建设等维度强化教育强国思政引领力的功能运用,在整体上从继承性要素、条件性要素、载体性要素等方面以系统思维推进教育强国思政引领力的体系集成。

关键词

教育强国建设 / 思政引领力 / 思想政治工作生命线论断 / 思想政治工作规律

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教育强国思政引领力的守正创新[J]. 南昌大学学报(人文社科版), 2025, 56(05): 132-140 DOI:10.13764/j.cnki.ncds.2025.05.009

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