数字化背景下神经生物学课程建设与探索

易晟; 钱天梅; 黄丽; 龚蕾蕾

doi:10.19767/j.cnki.32-1412.2024.03.031

交通医学 ›› 2024, Vol. 38 ›› Issue (03) : 325 -327. DOI: 10.19767/j.cnki.32-1412.2024.03.031

数字化背景下神经生物学课程建设与探索

易晟, 钱天梅, 黄丽, 龚蕾蕾

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摘要

推进高等教育数字化为科技强国的建设和社会经济的发展注入强大能量。神经生物学是基础医学和生命科学的重要分支学科，数字化课程建设有利于知识体系可视化和简易化，有利于提升学生学习积极性和自主化，有利于及时全面评估教学效果。在数字化神经生物学教学中，需要提高教师素质，结合数字化特点融入思政内容，提高教学质量，助力学科高水平建设和高素质人才培养。