系统解剖学教学研究的文献计量及可视化分析

王金玉, 黎晓楠, 商洪鸣, 王江昆, 张朗, 景玉宏, 王德贵, 宋焱峰, 李盛

解剖科学进展 ›› 2025, Vol. 31 ›› Issue (04) : 586 -588+590.

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解剖科学进展 ›› 2025, Vol. 31 ›› Issue (04) : 586 -588+590. DOI: 10.16695/j.cnki.1006-2947.2025.04.034

系统解剖学教学研究的文献计量及可视化分析

    王金玉, 黎晓楠, 商洪鸣, 王江昆, 张朗, 景玉宏, 王德贵, 宋焱峰, 李盛
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摘要

<正>没有解剖学就没有现代医学。在我国,从20世纪初协和医学堂(北京协和医学院前身)建立之初即开设了解剖学课程。系统解剖学是解剖学的主要分支之一,是医学科学中重要的基础必修课,也是医学生的启蒙课程,通过学习该课程,学生理解和掌握人体各系统器官的形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其功能意义,为后续其它课程的学习奠定重要的基础。长久以来,如何提高系统解剖学教学质量是每一个解剖学教师思索、探讨的重要课题。

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系统解剖学教学研究的文献计量及可视化分析[J]. 解剖科学进展, 2025, 31(04): 586-588+590 DOI:10.16695/j.cnki.1006-2947.2025.04.034

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