共生理论视角下“国字号”体育运动项目学院融合发展的现实审视及路径选择

摘要

“国字号”体育运动项目学院的陆续成立是探索“体教融合”的新体制与新机制，培养运动项目全领域、高质量人才的积极尝试。共生理论为“国字号”体育运动项目学院整合高校、运动项目协会、政府、体育俱乐部、其他相关企事业单位资源，融合发展提供了全新的方法论和实施路径，有助于深度剖析“国字号”体育运动项目学院融合发展的深刻内涵及有效解决融合发展面临的难题。以共生理论为基础构建包含共生单元、共生模式、共生界面、共生环境在内的“国字号”体育运动项目学院融合发展分析框架，分析认为，“国字号”体育运动项目学院融合发展存在共生单元价值取向偏离、共生关系深度不足、共生界面传递不畅、共生环境机制需要创新等问题。可以从完善共生单元、构建价值观念融合的共生机制，优化共生模式、培养双向互利的共生关系，打通共生界面、建设畅通无阻的资源整合渠道，营造共生环境、保障公平公开的资源共享等方面，实现“国字号”体育运动项目学院融合发展走向共生。

关键词

“国字号”体育运动项目学院 / 融合发展 / 共生理论