社会空间理论视域下城市小学生体育行为探析

苏可意, 王必琪, 张佃波

广州体育学院学报 ›› 2025, Vol. 45 ›› Issue (6) : 100 -112.

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广州体育学院学报 ›› 2025, Vol. 45 ›› Issue (6) : 100 -112. DOI: 10.13830/j.cnki.cn44-1129/g8.2025.06.011

社会空间理论视域下城市小学生体育行为探析

    苏可意, 王必琪, 张佃波
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摘要

体育行为是实现全面发展的重要手段,也是促进小学生身心健康发展的重要基石。运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,以山东省城市小学生体育行为为调查对象进行调查分析,基于社会空间理论,从心理空间、社会空间和物质空间三个层面建立理论模型,探讨城市小学生体育行为各维度的影响力及交互关系。结果结论:心理空间、社会空间、物质空间均对城市小学生体育行为有显著影响。社会空间对体育行为的影响程度最高,是最关键的因素,物质空间作为最基础的空间形式,既可以通过影响社会空间,进而影响城市小学生体育行为,也可以通过社会空间,影响心理空间,进而对体育行为产生影响。

关键词

社会空间理论 / 体育行为 / 城市小学生 / 心理空间 / 社会空间 / 物质空间

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社会空间理论视域下城市小学生体育行为探析[J]. 广州体育学院学报, 2025, 45(6): 100-112 DOI:10.13830/j.cnki.cn44-1129/g8.2025.06.011

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