八年制医学整合课程《感染与免疫前沿进展》的教学实践与思考

雷迎峰, 吕欣, 柏银兰, 庄然, 徐志凯, 张瑞, 陈丽华, 张芳琳

细胞与分子免疫学杂志 ›› 2024, Vol. 40 ›› Issue (11) : 1050 -1054.

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细胞与分子免疫学杂志 ›› 2024, Vol. 40 ›› Issue (11) : 1050 -1054. DOI: 10.13423/j.cnki.cjcmi.009812

八年制医学整合课程《感染与免疫前沿进展》的教学实践与思考

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摘要

医学整合课程是现代医学教育模式发展变革的重要模式之一,以模块为单元的整合课程对知识、能力与素质目标提出了更高要求。空军军医大学八年制医学整合课程《感染与免疫前沿进展》教学改革实践包括教学内容的选择与整合,多种教学方法的创新应用,多元化教学评估与反馈和教学团队建设。该课程不仅拓展了学生的知识深度,促进学生的能力发展,还提升了学生的综合素养和国际视野,培养的高素质医学人才能够适应未来医学发展需要。

关键词

八年制医学整合课程 / 感染与免疫前沿进展 / 教学内容 / 教学评估 / 教学团队

Key words

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雷迎峰, 吕欣, 柏银兰, 庄然, 徐志凯, 张瑞, 陈丽华, 张芳琳 八年制医学整合课程《感染与免疫前沿进展》的教学实践与思考[J]. 细胞与分子免疫学杂志, 2024, 40(11): 1050-1054 DOI:10.13423/j.cnki.cjcmi.009812

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