住院医师规范化培训中自身免疫性内耳病MDT联合PBL及Mini-CEX模式的效果分析

齐美浩; 高泽军; 陈俊; 张蕾; 查定军

doi:10.13423/j.cnki.cjcmi.010168

细胞与分子免疫学杂志 ›› 2026, Vol. 42 ›› Issue (10) : 955 -958. DOI: 10.13423/j.cnki.cjcmi.010168

住院医师规范化培训中自身免疫性内耳病MDT联合PBL及Mini-CEX模式的效果分析

齐美浩, 高泽军, 陈俊, 张蕾, 查定军

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摘要

探讨多学科团队协作(MDT)联合问题导向教学法(PBL)及迷你临床演练评估(Mini-CEX)学习模式在住院医师规范化培训自身免疫性内耳病教学中的应用效果。选取在我院耳鼻咽喉科接受培训的62名住院医师，随机分为试验组和对照组，对照组接受传统的授课式教学，试验组采用MDT和PBL联合Mini-CEX教学模式。试验组的理论知识、病例分析及技能操作的平均分均高于对照组；在临床判断、沟通技能和自主学习能力等方面，试验组亦优于对照组，且整体满意度更高。在耳鼻咽喉科自身免疫性内耳病教学中使用MDT和PBL联合Mini-CEX教学模式可以提高教学效果，值得在住院医师规范化培训中推广。