乡村振兴战略实施以来乡村教师队伍建设研究现状与趋势——基于CiteSpace的可视化分析

摘要

为了解乡村振兴战略实施以来乡村教师队伍建设的研究现状，探究其研究趋势，以乡村教师队伍为研究对象，运用CiteSpace文献分析软件，对2017年10月至2023年9月中国知网收录的关于乡村教师队伍建设研究的核心期刊文献资源进行可视化分析。结果发现：在政策引领下，该领域的优质研究成果数量达到高峰后，整体略有回落并处于年均百篇的平稳态势；已出现多个领军型学者及其团队，主要集中在部属师范院校，尚未形成研究群；从研究重点看，研究对象逐渐转向职前乡村教师，研究内容集中于乡村教师专业发展、师资培养政策和乡村教师队伍稳定性三个方面；研究热点和前沿聚焦于乡村教师师资培养政策，以及从个体因素视角探讨乡村教师队伍的稳定性。文献分析结果为后续乡村教师队伍建设的相关研究提供了思路和借鉴。

关键词

乡村振兴 / 乡村教师队伍 / 乡村教师专业发展 / 乡村教师队伍稳定性