人工智能赋能高质量高等教育的战略特征与制度建构

史秋衡; 常静艳

doi:10.15896/j.xjtuskxb.202403001

西安交通大学学报（社会科学版） ›› 2024, Vol. 44 ›› Issue (3) : 1 -10. DOI: 10.15896/j.xjtuskxb.202403001

人工智能赋能高质量高等教育的战略特征与制度建构

史秋衡, 常静艳

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摘要

数智化时代倒逼新型核心竞争力的建构，而教育和科技是实现科教兴国战略和人才强国战略的两大支柱。科技自立自强是国家发展的重要战略支撑，人工智能作为战略性技术引领新一代科技革命和产业革命。以高科技引领基础研究实现科教融汇、以原创性倒逼高等教育全域革新、以组织性助推高等教育产教融合是人工智能赋能高质量高等教育的战略特征。为适应人工智能对高质量高等教育的格局变革要求，高等教育应以教学、科研、社会服务的基本职能融通为重要切入点，进一步发挥其在拔尖创新人才培养、基础研究筑基和跨学科攻关发展的先导性作用，推动高等教育新时代全局性变革，以人工智能领域产教深度融合强力推动基础拔尖创新人才成长成才。