数字技能与工作普惠机制探索

摘要

数字技术应用深刻地改变着人类社会。学界对于数字技术影响劳动者的讨论，可分为数字技术应用导致劳动者“去技能化”和劳动者“再技能化”两类观点。从学界的争论出发，将劳动者数字技能转变视作数字技术影响的表现，通过引入“工作普惠”概念，使用中国家庭追踪调查(CFPS)2014—2020年数据，分析劳动者数字技能水平与其工作获得、工作收入和工作自主性之间的关系。研究发现，数字技能的普及缩小了数字鸿沟。掌握数字技能有助于劳动者获得工作和更多的工作收入，并提高其工作自主性，实现工作普惠。此外，数字技能也使工作更具包容性，有利于弱势劳动者群体融入主流工作体系。同时，揭示了不同类型数字技能对实现工作普惠的不同作用，娱乐和购物情景的数字技能在数字时代发挥更大作用，为揭示数字时代劳动的特征和劳动者提升自身竞争力的方式提供了参考。

关键词

数字技能 / 工作普惠 / 数字技术变革 / 工作平等

基金资助

国家社会科学基金重大项目(19ZAA143)