科创街区助力教育科技人才一体发展的作用机制与实施路径

楚中柱; 吴建南; 张润强

doi:10.15896/j.xjtuskxb.202506002

西安交通大学学报（社会科学版） ›› 2025, Vol. 45 ›› Issue (6) : 14 -22. DOI: 10.15896/j.xjtuskxb.202506002

科创街区助力教育科技人才一体发展的作用机制与实施路径

楚中柱, 吴建南, 张润强

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摘要

推动教育科技人才一体发展是中国提升国家创新体系整体效能、加快建设社会主义现代化强国的关键举措。科创街区作为新型城市创新空间，通过构建“小而精”的创新生态系统，为破解教育科技人才一体发展面临的成果转化率低、产学研合作难持续、人才供需错配等现实困境提供了解决方案。科创街区助力教育科技人才一体发展的机制包括：促进校企供需对接、缩短成果转化周期、降低资源搜索成本的空间邻近机制，提供共享设施、构建信任网络以及凝聚主体认同的主体协同机制，对齐产业需求信息、延伸产业实践情境、促进人才跨界流动的要素融通机制。据此提出以科创街区为载体建设教育科技人才一体发展示范区的顶层设计，并从优化空间功能规划、织密主体协同网络、畅通要素融通渠道三个方面提出实施路径。