围绕解决复杂工程问题能力培养的化工原理理论实践体系

张伟; 葛明兰; 张晨; 杨索和; 古芳娜; 李翠清

doi:10.19770/j.cnki.issn.1008-2565.2025.01.012

北京石油化工学院学报 ›› 2025, Vol. 33 ›› Issue (1) : 69 -74. DOI: 10.19770/j.cnki.issn.1008-2565.2025.01.012

围绕解决复杂工程问题能力培养的化工原理理论实践体系

张伟, 葛明兰, 张晨, 杨索和, 古芳娜, 李翠清

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摘要

培养学生解决复杂工程问题的能力是工程教育的基本任务。化工原理理论实践教学改革中构建了“理论-实践-竞赛”三位一体的教学模式,针对性地设计了培养解决复杂工程问题的教学活动,包括案例教学、设计大作业、综合实验、综合设计、创新设计,循序渐进地培养学生解决复杂工程问题的能力。实践结果表明,以课程竞赛为龙头、培养解决复杂工程问题能力为主线的“理论-实践-竞赛”三位一体的教学模式极大地促进了学生综合能力的提升。