“美育浸润”下工科高校化学之美课程实践研究

王萍; 王荣霞; 饶红华; 刘姗姗

doi:10.19770/j.cnki.issn.1008-2565.2025.04.013

北京石油化工学院学报 ›› 2025, Vol. 33 ›› Issue (4) : 71 -76. DOI: 10.19770/j.cnki.issn.1008-2565.2025.04.013

“美育浸润”下工科高校化学之美课程实践研究

王萍, 王荣霞, 饶红华, 刘姗姗

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摘要

为了顺应教育部“美育浸润”目标下新工科人才培养需求，促进专业教育与美育的深度融合，开设了“化学之美”跨学科美育课程，并针对化学与中华美学元素联系较少的问题进行了探索与研究。通过引导学生解析化学领域蕴含的中华美学精神内涵，有效地提升了学生对化学领域中华美学精神的感知力，丰富了学生的化学学科审美素养。实践结果表明，该教学模式下学生学习效果良好、课程评价优良，可以为其他课程美育提供实践参考。