摘要
针对应用型高校就业创业工作中存在的支持后置、协同不足、价值引领弱化、创业支持薄弱和服务割裂等问题,采用文献分析、政策文本分析与案例观察相结合的方法,在梳理相关研究、高校就业创业政策和应用型高校实践经验的基础上,分析就业创业服务体系转型的现实依据、运行障碍与实施路径。研究认为,应用型高校应将就业创业服务纳入人才培养全过程,明确学校职能部门、学院、专业教师、辅导员、企业导师、创新创业平台和信息化部门的职责分工,形成“目标引导—过程支持—岗位对接—反馈改进”的连续链条。同时,应把就业育人与价值引领贯穿职业启蒙、实践训练、创新创业教育、求职指导和就业跟踪全过程,引导学生树立正确就业观、劳动观、创业观和成才观。研究提出,通过分年级支持、分类施策、校企协同、创业孵化、服务整合、数字赋能和评价保障等措施,可逐步构建兼具发展支持、价值引领、创新创业促进和质量反馈功能的就业创业服务体系,为应用型高校提升人才培养质量提供参考。
关键词
Key words
彭小萍.
应用型高校就业创业服务体系转型研究[J].
北京石油化工学院学报, 2026, 34(2): 64-70 DOI:10.19770/j.cnki.issn.1008-2565.2026.02.011