高校人才引进中政治引领的实践路径研究——基于“融合”与“赋能”的双维视角

富威; 黄艳芳

doi:10.19770/j.cnki.issn.1008-2565.2026.02.012

北京石油化工学院学报 ›› 2026, Vol. 34 ›› Issue (2) : 71 -74. DOI: 10.19770/j.cnki.issn.1008-2565.2026.02.012

高校人才引进中政治引领的实践路径研究——基于“融合”与“赋能”的双维视角

富威, 黄艳芳

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摘要

新时代背景下,高校人才引进工作不仅是汇聚人才、突出办学特色、服务区域发展的关键环节,更是巩固主流意识形态、坚持社会主义办学方向的重要阵地。当前,高校在人才引进中不同程度存在重业务轻政治、重引进轻培育、政治考察形式化等问题。立足于高校党委教师工作部与人事处等岗位职责,提出“融合”“赋能”的核心理念,旨在构建一种将政治引领有机嵌入人才引进全链条的新模式。通过推动理念、标准、流程与主体的深度融合,实现政治引领对人才价值认同的内在赋能与职业发展的外在赋能,探索形成前置引领、精准辨识、全程融入、长效激励的实践路径,为打造政治素质过硬、业务能力精湛的高素质专业化教师队伍提供理论参考与实践方案。