民族传统体育在高校创造性转化路径研究——以安徽省为例

摘要

本研究运用文献资料、问卷调查等方法，以安徽省高校为例，分析安徽民族传统体育融入高校体育课程面临的问题，提出民族传统体育助力安徽省高校体育创造性转化的路径：加强思想认识，深化民族传统体育教学改革，完善评价体系；挖掘安徽优秀民族民间体育资源，开发创新特色民族体育课程；“互联网+”赋能高校民族传统体育，传承、弘扬民族文化；鼓励“民间高手请进来，高校教师走出去”，提升教师专业化水平；组建民族传统体育社团，规范社团管理；以教科研创新引领民族传统体育发展，发展“大创项目”，引领学生形成团结、勤奋、自信的伟大民族精神，推动我国民族传统体育科学创新发展等。

关键词

高校体育 / 民族传统体育 / 优秀传统体育文化 / 创造性转化