学龄前孤独症谱系障碍患儿电子产品使用与其睡眠状况的关系

温冬艳, 刘丽洁, 苏钰婷, 李敏俊, 郑俊霞

实用临床医学 ›› 2026, Vol. 27 ›› Issue (01) : 71 -74.

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实用临床医学 ›› 2026, Vol. 27 ›› Issue (01) : 71 -74. DOI: 10.13764/j.cnki.lcsy.2026.01.015

学龄前孤独症谱系障碍患儿电子产品使用与其睡眠状况的关系

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目的 探讨学龄前孤独症谱系障碍(ASD)患儿使用电子产品与其睡眠状况的关系。方法 选取2023年7月至2024年7月于惠州市第三人民医院就诊的学龄前ASD患儿81例。采用儿童睡眠习惯问卷(CSHQ)评估患儿睡眠状况;根据CSHQ评分情况将患儿分为2组:睡眠正常组(CSHQ评分>41分)和睡眠异常组(CSHQ评分>41分)。采用自编调查问卷分析2组电子产品使用情况(类型、目的、日均使用时长及家长态度)。采用二元Logistic回归分析电子产品使用与ASD患儿睡眠状况的关系。结果 81例患儿中睡眠异常者63例(77.78%)、睡眠正常者18例(22.22%),以睡眠持续时间异常(78/81)和入睡延迟(61/81)2个维度最为多见。2组在电子产品使用目的及日均使用时长上比较,差异有统计学意义(P<0.05),且观看动画片、日均使用时长是影响ASD患儿睡眠状况的危险因素(P<0.05);当日均使用时长>2 h时,患儿睡眠异常风险显著升高(OR=30.00,95%CI:2.19~410.99,P<0.05)。结论 观看动画片、电子产品日均使用时长与ASD患儿睡眠状况有关,且是影响睡眠的危险因素。

关键词

孤独症谱系障碍 / 学龄前儿童 / 电子产品 / 动画片 / 睡眠障碍

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温冬艳, 刘丽洁, 苏钰婷, 李敏俊, 郑俊霞. 学龄前孤独症谱系障碍患儿电子产品使用与其睡眠状况的关系[J]. 实用临床医学, 2026, 27(01): 71-74 DOI:10.13764/j.cnki.lcsy.2026.01.015

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