基于虚实结合的运动人体科学实验教学体系的构建与实践

邱丹, 高珊珊, 高峰

内蒙古民族大学学报(自然科学版) ›› 2025, Vol. 40 ›› Issue (4) : 78 -84.

内蒙古民族大学学报(自然科学版) ›› 2025, Vol. 40 ›› Issue (4) : 78 -84. DOI: 10.14045/j.cnki.15-1220.2025.04.012

基于虚实结合的运动人体科学实验教学体系的构建与实践

    邱丹, 高珊珊, 高峰
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摘要

运用文献资料法、访谈法、经验总结法,对运动人体科学课程实验教学中存在的问题及改革必要性进行分析,以贴合时代发展特点的虚拟仿真实验技术应用为切入点,探讨虚拟仿真实验应用于运动人体科学课程实验教学的优势,提出统筹规划层次化的实验教学内容、构建模块化的实验课程体系、建立“多平台”开放式实验平台等方案,从学生的参与度、课程考核评价、应用展望等方面,阐述运动人体科学课程虚实结合式实验教学体系的构建思路与实践效果。

关键词

虚拟仿真 / 实验课程 / 虚实结合 / 教学体系

Key words

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邱丹, 高珊珊, 高峰. 基于虚实结合的运动人体科学实验教学体系的构建与实践[J]. 内蒙古民族大学学报(自然科学版), 2025, 40(4): 78-84 DOI:10.14045/j.cnki.15-1220.2025.04.012

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内蒙古自治区自然科学基金项目(2023QN08048); 包头师范学院教学改革项目(BSJG22Y15)

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