宠物专业产教融合协同育人机制的构建与实践——以江苏宠物繁育中心为例

戚琪然

养殖与饲料 ›› 2024, Vol. 23 ›› Issue (09) : 134 -138.

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养殖与饲料 ›› 2024, Vol. 23 ›› Issue (09) : 134 -138. DOI: 10.13300/j.cnki.cn42-1648/s.2024.09.031
教学研究

宠物专业产教融合协同育人机制的构建与实践——以江苏宠物繁育中心为例

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The establishment and practice of integrating industry and education to train the talents in pet major:Taking Jiangsu Pet Breeding Center as an example

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摘要

目的 为推动校政企进行深度融合、协同育人,提高宠物专业人才的培养质量,引领宠物专业群高质量发展。 方法 通过研究探索人才培养模式、基地建设模式和新型专职培训学校转型创新模式3种模式,加强产学研的融合。 结果 通过提高改善宠物专业类课程体系的实用度、加强实践教学和建立协同创新机制,使得学生的实际操作、创新能力更加贴合行业市场发展规划。 结论 随着宠物行业的兴起,构建宠物专业产教融合协同育人机制,推动校政企深度融合,不仅提高了宠物专业人才的培养质量和数量,也为宠物行业及高职教育持续发展奠定了坚实基础。

关键词

宠物专业 / 产教融合 / 育人机制 / 培养模式 / 转型创新

Key words

pet major / integration of industry and education / education mechanism / mode of training / transformation and innovation

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戚琪然 宠物专业产教融合协同育人机制的构建与实践——以江苏宠物繁育中心为例[J]. 养殖与饲料, 2024, 23(09): 134-138 DOI:10.13300/j.cnki.cn42-1648/s.2024.09.031

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