《配合饲料加工工艺与设备》课程思政教学探索

荀文娟; 邱鑫君; 周华金

doi:10.13300/j.cnki.cn42-1648/s.2024.11.032

养殖与饲料 ›› 2024, Vol. 23 ›› Issue (11) : 136 -139. DOI: 10.13300/j.cnki.cn42-1648/s.2024.11.032

教学研究

《配合饲料加工工艺与设备》课程思政教学探索

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Value education in the course of Processing Technology and Equipment for Compound Feed

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摘要

目的探索《配合饲料加工工艺与设备》课程思政的路径方法，培养高质量、高素质畜牧人才。方法采取混合式教学方式，进行《配合饲料加工工艺与设备》课程思政教学设计与实践，挖掘家国情怀、职业道德、创新精神等思政元素，并应用于教学中。结果通过对本校2019级动物科学专业课程思政的育人效果调查，在《配合饲料加工工艺与设备》的教学过程中融入思政元素可以给学生带来积极、正面的引导作用，使学生对本专业的学习兴趣、自学能力、创新意识、职业责任和专业自豪感均大幅度提高。结论切实将课程思政贯穿教学全过程，可增强学生的使命感及树立正确的专业思想，引导学生将所学知识服务于国家需要和民族振兴。