《禽病防治》课程思政案例教学资源库的建设与实践

摘要

[目的]为了提高《禽病防治》课程的教学效果，培养德才兼备的高素质技术技能型畜牧人才。[方法]以山东畜牧兽医职业学院动物医学专业进行实践研究，通过构建《禽病防治》课程思政案例资源库、建立课程的思政教学模式、改革教育教学方法、打造课程思政教学团队、制定课程思政教学评价标准，完成专业课程与思政教育的有机融合，将专业资源转化为育人资源，实现全方位育人。[结果]通过将思政元素有机融入教育教学过程和实践中，培养了学生专业技能的同时，也树立了良好的学术观和科学精神，激发了学生的社会责任感和爱国之情。[结论]课程思政的实施不仅加强了意识形态的防御能力，还推动了精神文明建设的发展。该实践对其他高职院校动物医学专业、畜牧兽医专业相关专业课的课程思政建设与改革将发挥重要的启发和推动作用，能为兄弟院校的课程思政教学改革提供可参照的标准和经验。

关键词

课程思政 / 禽病防治 / 职业道德 / 创新