OBE教育理念下教育教学改革的核心要义与推进路径探索

摘要

以OBE理念下教育教学改革为主要研究对象，首先，对OBE教育理念及教育教学现状进行深入分析，从两个转变对改革的三大核心要义，即以成果为导向、以学生为中心、坚持持续改进进行阐释；其次，对世界各国利用OBE教育理念进行教育探索所取得的优秀经验和重要成果进行分析，然后从现实情况出发对改革面临的实践困境进行研究，得出传统教育理念固守、课程体系与OBE教育理念内核脱节、人才培养方向单一、教学评价机制存在短板等是影响改革贯彻落实的重要因素的结论；最后，在充分结合核心要义、探索经验、实践困境的基础上，从对接社会需求、加强教育认证、重视教学反向设计、优化教学评价机制四个方面入手来搭建改革推进路径，旨在充分利用OBE教育理念的先进性与科学性，通过高效化改革推动中国教育教学质量的进一步提高，充分满足中国高质量发展对高质量人才的需要。

关键词

OBE教育理念 / 教育教学改革 / 核心要义 / 推进路径