新时代应用型高校劳动教育的逻辑理路、现实困境和路径选择

高永艳, 秦广久, 毛安琪, 贾德芳, 岳欣

山东商业职业技术学院学报 ›› 2025, Vol. 25 ›› Issue (2) : 75 -79.

山东商业职业技术学院学报 ›› 2025, Vol. 25 ›› Issue (2) : 75 -79. DOI: 10.13396/j.cnki.jsict.2025.02.020

新时代应用型高校劳动教育的逻辑理路、现实困境和路径选择

    高永艳, 秦广久, 毛安琪, 贾德芳, 岳欣
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摘要

习近平总书记关于劳动观的重要论述深刻阐明了劳动者在构建社会主义现代化强国进程中的关键角色,深入地揭示了新时代劳动教育所肩负的重要使命与崇高任务,还为应用型高校的发展清晰地指明了方向,为培养新时代所需人才提供了有力指导。构建劳动教育的有效路径,首先要准确把握新时代高校劳动教育的逻辑理路。目前,应用型高校劳动教育开展过程中存在许多现实问题。高校劳动教育的路径构建,要凝聚正确的劳动价值观,完善科学的课程体系设计,营造一体多维的实践平台,加强校园劳动文化建设,进一步提升应用型高校劳动教育的育人实效。

关键词

劳动教育 / 应用型高校 / 新时代 / 路径选择

Key words

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高永艳, 秦广久, 毛安琪, 贾德芳, 岳欣. 新时代应用型高校劳动教育的逻辑理路、现实困境和路径选择[J]. 山东商业职业技术学院学报, 2025, 25(2): 75-79 DOI:10.13396/j.cnki.jsict.2025.02.020

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参考文献

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2024年山东省教育厅本科教学改革研究项目“‘一核引领、双向融合、三阶递进、四维联动’高校体育教学与心理健康协同发展模式研究与实践”(M2024099); 2023年山东省教育厅本科教学改革研究项目“新时代背景下应用型高校‘12345劳动教育新模式’创新研究与实践”(Z2023278)

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