人工智能赋能虚拟现实技术应用专业教学改革:课程体系重构与实践路径探究

摘要

在新质生产力发展的背景下，人工智能技术与虚拟现实行业深度融合，使得内容生产、交互方式、开发模式诸方面都发生系统、实质的智能化变革，因此，对具备多学科融合、高层级整合优化、创新思维等核心素养的复合型人才的需求更加强烈。目前，虚拟现实技术应用专业课程体系存在学科交叉不够充分、课程内容衔接松散、与产业需求脱节诸种问题。因此，聚焦虚拟现实技术复合型人才培养，从行业人才能力需求出发，就人才培养目标迭代、课程体系设计理念重塑两方面系统探讨人工智能赋能下专业课程体系重构的策略与实践路径。

关键词

人工智能 / 虚拟现实技术应用专业 / 课程体系重构

基金资助

山东省社科联人文社会科学课题入库项目“AI+XR赋能鲁商文化资源数字化保护与活态传承的实践路径研究”